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第二章 知识与数字化学习
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[单选题]
下列不是数据特征的选项是（ ）
A
二进制
B
语义性
C
分散性
D
单一性与感知性
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试题答案：
D
试题解析：
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下列关于数据﹑信息﹑知识与智慧的理解，不正确的是（ ）。
( )的发现不仅可以通过实验、观察和总结为特征直接的方法获取，还可以通过直接观察获取数据，对数据进行分析发现。
下列关于投针实验的描述错误的是( )。
关于用计算机程序解决问题说法中正确的是( ) 。
声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于（ ）数字化工具。
在传统课堂教学中，针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学习。而在数字化学习环境下，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习（ ）的特点。
学校利用网络学习平台开展在线协作学习，同学们可以根据自己的特点及需求自行组队，与小组成员利用协作工具及网络资源，共同完成分组任务，这体现了数字化学习的（ ）。
以下关于数据、信息、知识的理解错误的是（ ）。
数字化学习的过程中，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习，体现了数字学习的（ ）特点。
下列最适合用于记录小组头脑风暴的数字工具是（ ）。
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《数据与计算》第二章练习题
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1.
学校利用网络学习平台开展在线协作学习，同学们可以根据自己的特点及需求自行组队，与小组成员利用协作工具及网络资源，共同完成分组任务，这体现了数字化学习的（ ）。
2.
知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果，能够精确地反映事物的本质。（ ）
3.
下列属于数字化学习工具的是（ ）。
4.
圆锥的体积计算方法是（ ），是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
5.
声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于（ ）数字化工具。
