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第二章 知识与数字化学习
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[单选题]
下列不是数据特征的选项是( )
A
二进制
B
语义性
C
分散性
D
单一性与感知性
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试题答案:
D
试题解析:
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数字化工具就是可以把文本、图像、图形转换为具体数字的工具。
以下关于知识的说法正确的是( )
在信息时代,学习方式不再局限于向教师与课本学习,还可以高效地利用数字化工具与资源的优势,开展自主、协作、探究学习,这利于培养学习者创造性解决问题的能力。
要截取计算机屏幕中的一幅画面,不能实现的是( )。
微博、微信、QQ等软件平台都属于( )。
下列关于投针实验的描述错误的是( )。
以下关于数据、信息、知识的理解错误的是( )。
在信息时代,学习方式不再局限于向教师与课本学习,还可以高效地利用数字化工具与资源的优势,开展自主、协作、探究学习,这利于培养学习者创造性解决问题的能力。( )
在教科书中利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,下列说法错误的是( )。
下列工具中属于免费的在线阅读工具的是( )
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在信息时代,学习方式不再局限于向教师与课本学习,还可以高效地利用数字化工具与资源的优势,开展自主、协作、探究学习,这利于培养学习者创造性解决问题的能力。( )
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关于用计算机程序解决问题说法中正确的是( ) 。
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在信息时代,学习方式不再局限于向教师与课本学习,还可以高效地利用数字化工具与资源的优势,开展自主、协作、探究学习,这利于培养学习者创造性解决问题的能力。
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小粤是一名高中生, 在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的( ) 特点。
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数字化学习的过程中,学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习,体现了数字学习的( )特点。