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第二章 知识与数字化学习
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在教科书中利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里，下列说法错误的是（ ）。
以下关于数据、信息和知识相互关系的理解，不正确的是（ ）。
在信息时代，学习方式不再局限于向教师与课本学习，还可以高效地利用数字化工具与资源的优势，开展自主、协作、探究学习，这利于培养学习者创造性解决问题的能力。
数字化工具就是可以把文本、图像、图形转换为具体数字的工具。
下列关于投针实验的描述错误的是( )。
以下关于数据、信息、知识的理解错误的是（ ）。
下列关于数据﹑信息﹑知识与智慧的理解，不正确的是（ ）。
在信息时代，学习方式不再局限于向教师与课本学习，还可以高效地利用数字化工具与资源的优势，开展自主、协作、探究学习，这利于培养学习者创造性解决问题的能力。（ ）
下列工具中属于免费的在线阅读工具的是（ ）
小粤是一名高中生， 在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时，利用信息技术手段，将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图，并制作成一个生动的动画，同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的( ) 特点。
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《数据与计算》第二章练习题
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1.
数字化工具就是可以把文本、图像、图形转换为具体数字的工具。（ ）
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在信息时代，学习方式不再局限于向教师与课本学习，还可以高效地利用数字化工具与资源的优势，开展自主、协作、探究学习，这利于培养学习者创造性解决问题的能力。（ ）
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下列工具中，更适用于免费在线存储学习资源的是（ ）。
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要截取计算机屏幕中的一幅画面，不能实现的是（ ）。
5.
在教科书中利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里，下列说法错误的是（ ）。
